Предусматривая широкий спектр психолого-педагогической и медико-социальной


с. 1
Замечания

по проекту Федерального Закона «Об образовании» в Российской Федерации сформулированные участниками образовательного процесса МБОУ гимназии №5 г. Усть-Лабинска МО Усть-Лабинский район




Статья, часть, пункт, абзац

Текст законопроекта

Предлагаемые изменения

Текст законопроекта с учетом изменения и дополнения

Примечание

1

Ст. 42

Педагогическая и психологическая помощь в центре психолого-педагогической и медико-социальной помощи оказывается педагогами-психологами, социальными педагогами, учителями-логопедами, учителями-дефектологами и иными специалистами, необходимыми для надлежащего осуществления функций такого центра.


должна оказываться только после заявления или письменного согласия родителей или законных представителей

Педагогическая и психологическая помощь в центре психолого-педагогической и медико-социальной помощи оказывается педагогами-психологами, социальными педагогами, учителями-логопедами, учителями-дефектологами и иными специалистами, необходимыми для надлежащего осуществления функций такого центра должна оказываться только после заявления или письменного согласия родителей или законных представителей.


Предусматривая широкий спектр психолого-педагогической и медико-социальной помощи обучающимся и их родителям, ст. 42 законопроекта, на наш взгляд, уделяет недостаточно внимания правам родителей при оказании этой помощи. В частности, не установлена явным образом добровольность обращения за такой помощью и ее принятие со стороны семьи. Это может привести к оказанию неправомерного давления на семьи, принуждение их к принятию помощи, оказания которой родители ребенка не хотят или качество которой не одобряют

2.

Ст 50 п.3

Порядок проведения аттестации педагогических работников устанавливается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования







Целесообразно упростить содержание портфолио для аттестации хореографов, спортивных тренеров, учителей физической культуры, музыки и технологии

Представление к грамотам и наградам должно быть строго коллегиально. Пересмотреть квоты. Гарантии по дополнительной оплате за почетные звания и отраслевые награды необходимо прописать очень конкретно.



3

Ст. 17 п.6

Порядок проведения экспертизы учебников, рекомендуемых или допускаемых к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных организациях, а также порядок отбора организаций, осуществляющих издание учебных пособий, которые допускаются к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных организациях, утверждаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.


до 31 декабря предыдущего для реализации года


Порядок проведения экспертизы учебников, рекомендуемых или допускаемых к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных организациях, а также порядок отбора организаций, осуществляющих издание учебных пособий, которые допускаются к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных организациях, утверждаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования до 31 декабря предыдущего для реализации года

Поскольку проведение экспертизы , а также издание учебников затягивается иногда до начало учебного года у учителя сокращается свобода выбора учебников, а также возможность знакомства с методическими пособиями для качественной подготовки к работе в текущем учебном году




Глава 7

ст. 67


Правила приема детей в государственные и муниципальные образовательные организации и частные образовательные организации, в которых финансовое обеспечение основной общеобразовательной программы осуществляется за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации, для обучения по основным общеобразовательным программам должны обеспечивать прием всех граждан, которые имеют право на получение общего образования соответствующего уровня


Приоритетом в получении места (до 1 августа)в государственной или муниципальной образовательной организации пользуются дети проживающие на закрепленной за ОУ территории


Правила приема детей в государственные и муниципальные образовательные организации и частные образовательные организации, в которых финансовое обеспечение основной общеобразовательной программы осуществляется за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации, для обучения по основным общеобразовательным программам должны обеспечивать прием всех граждан, которые имеют право на получение общего образования соответствующего уровня. Приоритетом в получении места (до 1 августа) в государственной или муниципальной образовательной организации пользуются дети проживающие на закрепленной за ОУ территории

Есть несколько моментов, на которые очень важно обращать внимание при записи в 1 класс, -должно быть фиксированное число мест для прикрепленных домов, и это число мест должно полностью охватывать всех будущих первоклассников. - Это поможет и родителям, и школам подготовиться к моменту формирования первых классов

с. 1

скачать файл

Смотрите также: