З метою реалізації практичної спрямованості курсу інформатики, незалежно


с. 1 с. 2
Тема: Робота з текстовими фрагментами.

Мета: навчитися здійснювати пошук та автоматичну заміну текстових фраз; виділяти фрагменти тексту та виконувати операції з ними.

Обладнання: комп'ютери з встановленими ОС та Microsoft Office , інструкція.

Хід роботи

  1. Інструктаж з ТБ

  2. Теоретична частина

Елементи тексту — символ, слово, речення, абзац — ще називають фрагментами тексту. Над фрагментом тексту визначено такі основні дії: копіювання або вирізання в буфер обміну, вилучення з тексту, вирівнювання, перетворення символів: збільшення, зменшення, задання стилю написання (товстий, курсив, підкреслений та їхні комбінації).

Редагування тексту здійснюють за допомогою таких клавіш клавіатури:



  • Enter — вставлення ознаки кінця рядка, що викликає перехід у наступний рядок при наборі тексту;

  • Insert — перемикання режимів вставки та заміни;

  • Back Space — вилучення символу до позиції курсора (ліворуч на екрані монітора);

  • Delete — вилучення символу після позиції курсора (праворуч на екрані монітора);

  • Home — перехід до початку рядка;

  • End — перехід до кінця рядка;

  • Page Up — перехід до попередньої (екранної) сторінки (рух текстом вгору);

  • Page Down — перехід до попередньої (екранної) сторінки (рух текстом вних);

  • Пропуск — вставлення порожнього символа;

  • ТАВ — переміщення курсора на сталу кількість символів праворуч;

  • Ctrl + I — зміна написання звичайний ↔ курсив для виділеного фрагменту, якщо такий є, або для того тексту, який буде введено;

  • Ctrl + B — зміна написання звичайний ↔ жирний для виділеного фрагменту, якщо такий є, або для того тексту, який буде введено;

  • Ctrl + U — зміна написання звичайний ↔ підкреслений для виділеного фрагменту, якщо такий є, або для того тексту, який буде введено;

  • Ctrl + Z — відміна останньої зміни;

  • Ctrl + А — виділення всіх об'єктів;

  • Ctrl + C або Ctrl+Insert — копіювання виділеного фрагменту у буфер обміну;

  • Ctrl + V або Shift + Insert — вставлення з буферу обміну.




  1. Практична частина

  1. Завантажити текстовий редактор MS Word одним з відомих способів.


МЕТА Й САМООЦІНКА

Коли людина свідомо чи інтуїтивно обирає собі в житті якусь мету, життєву задачу, вона, разом із тим, несвідомо оцінює себе. За тим, заради чого людина живе, можна судити про її самооцінку — низьку чи високу.

Якщо людина ставить перед собою завдання отримати елементарні людські блага, вона оцінює себе на рівні цих матеріальних благ: власника машини престижної марки, хазяїна розкішної садиби тощо.

Якщо людина живе, щоби приносити людям добро, полегшувати страждання, давати радість, вона оцінює себе на рівні цієї людяності. Вона ставить собі мету, достойну людини.

Від помилок ніхто не застрахований. Проте головна помилка, помилка фатальна — невірно обрана мета життя. Ставлячи собі за мету лише кар'єру чи накопичення, людина переживає в сумі більше прикрощів, ніж радощів, і ризикує втратити все.
У текстовому редакторі надрукуйте наступний текст:


  1. Замініть курсивне написання на напівжирне, скориставшись режимом автоматичної заміни.

а)Натисніть клавіші Ctrl + H, щоб відкрити діалогове вікно Знайти й замінити з активною вкладкою Замінити.

б) У полі замінити вводимо «людина», замінити на «ЛЮДИНА»

4) Вирізати за допомогою клавіатури фрагмент тексту 1 абзац, та вставити його після третього.

5) Виділіть слово «ЛЮДИНА», двічі клацнувши на ньому лівою кнопкою миші. Зніміть виділення.

6) Виділіть текст, утримуючи ліву кнопку миші. За допомогою контекстного меню скопіюйте її в буфер обміну та вставте її у новий абзац.

7) Виділіть другий абзац, тричі клацнувши на ньому лівою кнопкою миші. Зніміть виділення.

8) Виділіть текст, натиснувши Ctrl + А. Зніміть виділення.

Контрольні запитання:

У таблиці вкажіть порядок виконання операції над виділеним фрагментом тексту.



Спосіб виконання

Порядок виконання

Копіювання

З використанням миші




Переміщення

З використанням клавіатури




Встановіть відповідність між кнопками панелі інструментів Стандартна та сполученням клавіш

1

z1




А

Ctrl+V




1




2

k4




Б

Ctrl+X




2




3






В

Ctrl+C




3



Встановіть відповідність між комбінаціями клавіш та їхнім призначенням у текстовому процесорі Word



1

Ctrl+




А

На початок рядка




1




2

Ctrl+End




Б

На слово праворуч




2




3

Home




В

На кінець документа




3




4

Ctrl+PgUp




Г

На початок попередньої сторінки




4





Практична робота № 10

Тема: Введення, редагування й форматування тексту.

Мета: набути практичних навичок у введенні та редагуванні тексту й навчитися використовувати різні засоби текстового процесора Word для форматування символів і абзаців.

Обладнання: ПК, інструкція виконання практичної роботи.
Хід роботи

  1. Інструктаж з ТБ

  2. Теоретична частина

      1. Для форматування символів, абзаців використовується команда «Шрифт...», «Абзац» у меню «Основне», після виконання якої з’являється вікно діалогу:

8.jpg9.jpg

  1. Практична частина

  1. Створіть новий документ Word. Введіть текст, не форматуючи його. Відредагуйте текст; переконайтеся, що в ньому немає зайвих пропусків, що дефіси й тире введено правильно і т. д.

  2. Виправте помилки, скориставшись засобом перевірки правопису.

  3. Надрукуйте наступний текст, та від форматуйте наступним чином:

  4. 1 абзац. Шрифт - Arial, розмір - 14 пт, напівжирний, колір тексту - червоний; відступ першого рядка - 1 см, відступ зліва (виступ) - 0 см, відступ справа - 2 см, вирівнювання - по центру, міжрядковий інтервал - полуторний. 2 абзац. Шрифт - Courier New, розмір - 17 пт, курсив, колір тексту - синій, відступ першого рядка – 1,5 см, відступ зліва (виступ) - 1 см, відступ справа – 1,5 см, вирівнювання - по правому краю, міжрядковий інтервал - подвійний.

  5. 3 абзац. Шрифт - Тimes New Roman, розмір - 14 пт, напівжирний, курсив, підкреслений, колір тексту - фіолетовий; відступ першого рядка - 2 см, відступ зліва (виступ) - 0 см, відступ справа - 3 см, вирівнювання - по правому краю.

  6. 4 абзац – за власним смаком.

  7. Встановити заливку на кожен абзац.


В Древній Греції Афіна вважалася богинею мудрості і справедливої війни. Народження богині було незвичайним.

Афіна - дочка Зевса і його першої дружини Метіди, яку Зефс проковтнув, коли дізнався, що Метіда здатна народити сина, могутнішого ніж він сам і здатного зайняти трон верховного бога, та дочку, наймудрішу з богів.

Однак, згідно з міфом, незабаром у Зефса, що проковтнув вагітну дружину, страшно розболілася голова. Ледве терплячи страшний біль, він попросив Гефеста розсікти йому голову сокирою. Коли Гефест виконав прохання Зевса, з його розрубаної голови в повному військовому вбранні вийшла ясноока і велична Афіна.

У Стародавньому Римі Афіну називали Мінервою і шанували, як богиню мудрості і покровительку мистецтв і ремесел, а за часів Римської імперії вважали богинею перемоги.





Контрольні запитання:

  1. Які є види форматування документу?

  2. Як встановити розріджений міжсимвольний інтервал?

  3. Які є способи вирівнювання тексту абзацу?

  4. Як здійснити вирівнювання за допомогою вкладки Основне?

  5. Як встановити заливку на абзац?

  6. Встановіть відповідність між кнопками панелі інструментів Форматування та їхнім призначенням

1

k7




А

Маркований список




1




2

nn6




Б

Зменшення відступу




2




3

n8




В

Вибір кольору шрифту




3




4

nn3




Г

Вирівнювання за лівим краєм




4





Практична робота № 11

Тема: Створення растрових зображень.

Мета: Закріпити навички роботи в растровому графічному редакторі. Навчиться створювати зображення з використанням інструментів малювання, виділення фрагментів малюнка, їх переміщення, копіювання і масштабування; текстове оформлення зображень.
Програмне забезпечення: Графічний редактор Paint.

Хід роботи

Завдання. Запустіть графічний редактор Paint. Створіть одне із запропонованих зображень. Учень може самостійно розробити і побудувати растрове зображення, попередньо узгодивши його з учителем.

post-39987-1240544884.jpg

Вказати елементи, я використовував при створенні даного зображення.



Практична робота № 12.

Тема: Створення векторних зображень.

Мета: набути практичних навичок створення й редагування векторного зображення в документах; створювати об’єкти, що складаються з багатьох базових геометричних фігур; виділяти, копіювати, переміщувати, зафарбовувати об’єкти; додавати до графічних зображень текст та форматувати його.



Хід роботи

Створити векторне зображення, користуючись фігурами за наступним зразком:
с. 1 с. 2

скачать файл

Смотрите также: